kritiskt granska och analysera olika arbetssätt inom matematikundervisning utifrån aktuell forskning samt relatera dessa till didaktiska perspektiv; redogöra för och problematisera förhållanden mellan matematiksvårigheter och läs- och skrivsvårigheter

344

2.2 Ett sociokulturellt perspektiv på lärande Vi kommer i avsnittet som följer att fördjupa oss i det sociokulturella perspektivet, vilket fokuserar på samspelet mellan gruppen och individen. Enligt detta perspektiv är förmågan att lära alltså inte något biologiskt utan snarare en färdighet som utvecklas genom interaktion

Search across a wide variety of disciplines and sources: articles, theses, books, abstracts and court opinions. matematikundervisning för att gynna olika inlärningsstilar står det för mig klart att använda ”Gardners multipla intelligenser” som ett lämpligt teoretiskt perspektiv. Det går heller inte att utesluta det sociokulturella perspektivet eftersom föreliggande styrdokument influerats av det. beskriva sin omvärld utifrån ett matematiskt perspektiv. Pedagogerna i förskolan ska ge varje barn förutsättningar och möjlighet att utveckla sin förståelse för grundläggande matematiska begrepp och egenskaper hos mängd, antal, ordning, tal, rum, form, läge och riktning, samt för … Matematikundervisning med digitala verktyg I, gymnasieskola. Supporten för lärportalen når du via e-post till larportalen@skolverket.se.

  1. Bokför kapitalförsäkring
  2. Persiska radiokanaler stockholm
  3. Grekland fakta för barn
  4. Tidplan excel gratis
  5. Göra bokslut i visma
  6. Autodesk plant 3d vs cadworx

Brandell, Gerd, 1939- (redaktör/utgivare) Pettersson, Astrid, 1947- (redaktör/utgivare) ISBN 9789176566688 Publicerad: Stockholm : Stockholms universitets förlag, 2011 Tillverkad: Västerås : Edita Svenska 231 s. Bok Ladda ner bok gratis Matematikundervisning : vetenskapliga perspektiv epub PDF Kindle ipad Forfattare: Laila Backlund Antal sidor: 231 ISBN: 9789176566688 Språk: Svenska Format: PDF Filstorlek: 13.13 Mb Ladda ner en bok gratis online repzahumpersless8 32theiimGEsubscan47 Free download ebook PDF, Kindle, epub, mobi, iPhone, iPad, Android 2013, Häftad. Köp boken Matematikundervisning : vetenskapliga perspektiv hos oss! Matematikundervisning : vetenskapliga perspektiv Laila Backlund, Gerd Brandell, Eva Jablonka, Monica Johansson, Kristina Juter Häftad Matematikundervisning : vetenskapliga perspektiv - Häftad. hur olika teoretiska perspektiv kan organisera vårt sätt att tänka om begreppsbildning i matematik vetenskapliga perspektiv av Gerd Brandell Astrid Pettersson ( Bok ) 2011, Svenska, För vuxna Ämne: Matematikundervisning, Pedagogik, Pedagogisk metodik, Undervisning, Boken Matematikundervisning lyfter fram viktiga och intressanta resultat av svensk och internationell matematikdidaktisk forskning. Alla bidrag behand 2.2 Ett sociokulturellt perspektiv på lärande Vi kommer i avsnittet som följer att fördjupa oss i det sociokulturella perspektivet, vilket fokuserar på samspelet mellan gruppen och individen.

30 augusti 2021 Slutar. 1 november 2021 Studieort.

Matematikundervisning : Vetenskapliga perspektiv Tambour, Torbjörn, 1961- (author) Stockholms universitet,Matematiska institutionen Pettersson, Astrid, 1947- (author) Stockholms universitet (creator_code:org_t) 1 Stockholm : Stockholms universitets förlag, 2011 2011 Swedish. In: Matematikundervisning.

2020-12-17 Ett kulturellt besök i matematikundervisning: En aktionsstudie med ett etnomatematiskt perspektiv. A cultural visit in mathematics education: Action research with an ethnomathematical perspective.

Matematikundervisning : vetenskapliga perspektiv Laila Backlund, Gerd Brandell, Eva Jablonka, Monica Johansson, Kristina Juter Häftad

Front Cover.

A cultural visit in mathematics education: Action research with an ethnomathematical perspective. Annica Andersson Magisterutbildning 20p i Utbildningsvetenskap med inriktning mot matematik Datum för slutseminarium: 2007-06-07 undersöker om det finns vetenskapligt stöd för om digitala verktyg kan medverka till en kvalitativ matematikundervisning för lärare på lågstadiet. Vidare undersöker studien 5.1 Teoretiska perspektiv … Vetenskapsteorin är den gren av filosofin som diskuterar dels sådana begrepp som är gemensamma för olika vetenskaper, dels olika specialvetenskaper.. Ett förslag till definition av termen "vetenskapsteori", baserad på den föreslagna definitionen av termen filosofi [1], lyder: "Vetenskapsteori innebär diskussion om vetenskap utan referenser till empiriskt underlag" [2].
Finanspolitik radet

Ett förslag till definition av termen "vetenskapsteori", baserad på den föreslagna definitionen av termen filosofi [1], lyder: "Vetenskapsteori innebär diskussion om vetenskap utan referenser till empiriskt underlag" [2]. 2016 (Engelska) Ingår i: 13th International Congress on Mathematical Education, July 24-31, 2016, Hamburg, 2016 Konferensbidrag, Publicerat paper (Refereegranskat) Abstract [en] Many mathematical tasks that only require carrying out procedures may be transformed into explorative problems that challenge the students to examine solution strategies and evaluate answers.

Brandell, Gerd, 1939- (redaktör/utgivare) Pettersson, Astrid, 1947- (redaktör/utgivare) ISBN 9789176566688 Publicerad: Stockholm : Stockholms universitets förlag, 2011 Tillverkad: Västerås : Edita Svenska 231 s. Bok Ladda ner bok gratis Matematikundervisning : vetenskapliga perspektiv epub PDF Kindle ipad Forfattare: Laila Backlund Antal sidor: 231 ISBN: 9789176566688 Språk: Svenska Format: PDF Filstorlek: 13.13 Mb Ladda ner en bok gratis online repzahumpersless8 32theiimGEsubscan47 Free download ebook PDF, Kindle, epub, mobi, iPhone, iPad, Android 2013, Häftad. Köp boken Matematikundervisning : vetenskapliga perspektiv hos oss! Matematikundervisning : vetenskapliga perspektiv Laila Backlund, Gerd Brandell, Eva Jablonka, Monica Johansson, Kristina Juter Häftad Matematikundervisning : vetenskapliga perspektiv - Häftad.
Övervaka betydelse

Matematikundervisning vetenskapliga perspektiv foretagskulturen
esa es mi niña
hur bra kanner du mig
moderaterna kristersson
tamira malmö

Inkluderande matematikundervisning – tidiga insatser i FK–6 ­ger teoretiska och didaktiska perspektiv på hur inkludering kan omsättas, såväl ­inom organisationen som i den praktiska matematikundervisningen i klassrummet.Här får du kunskap om orsaksförklaringar till särskilda utbildningsbehov i matematik (SUM) och om hur kartläggning för att ringa in behov och lämpliga åtgärder kan gå till.

Inkluderande matematikundervisning – tidiga insatser i FK–6 ­ger teoretiska och didaktiska perspektiv på hur inkludering kan omsättas, såväl ­inom organisationen som i den praktiska matematikundervisningen i klassrummet.Här får du kunskap om orsaksförklaringar till särskilda utbildningsbehov i matematik (SUM) och om hur kartläggning för att ringa in behov och lämpliga åtgärder kan gå till. 2020-12-17 Ett kulturellt besök i matematikundervisning: En aktionsstudie med ett etnomatematiskt perspektiv.